飞鸟与游鱼分节阅读 125

鹿停 / 著
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眼见着面引发了面的也开始好奇面到底发生了什么,刘子顺眼闭,心横,侧就去抓旁江孝涵的手:“涵,老许是说起牵手吗,既然们都牵了们也牵吧!”

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江孝涵个钢铁直男冷丁被扣住手腕,头,差点意识地甩开刘子顺的手,但所幸及时接收到刘子顺话里的暗示和拼命投的眼,勉勉强强抑制住自己的本能,带着藏在袖之疙瘩,以种视如归的悲壮住自家同桌的手。

叶文斌见江孝涵个钢铁直男都切地献了,于是也东施效颦,转的艾度树,然茫然惊恐的眼神中的手,小声念:“对起对起,学委别怪别怪忍着点,冤有头债有主,找就找们两个千万别找

何子脸无语地看着这群战战兢兢的直男,随抬起手住苏巧的手。

等众反应时,已经有八个完成了两两匹,互相牵着手继续走还没走完的路。

虽然并发生了什么,但在头雾况之部分意识地选择跟风照,转去找关系好的牵手起走。

嘿,还别说,两个牵手起走时还真比走时减少。

于是,许应澜抬头,就看见自己班的这群个个牵起了手。

许应澜疑:。

就随说,怎么还真牵了?

但眼见着家都老实了少,再瞎闹腾了,好再说什么,慢地站起,背手,踩小路旁边的草坪,跟着家慢悠悠地走着,偏头看着这群孩子们,忍个笑

拍完毕业照以,时间就仿佛被安装了加速器,以比以几倍的速度飞逝而去。

室里的座位换了最,也行挪,将直保持到毕业。

沈芜弋将自己的桌子挪到第四组的最排,收拾好东西坐,转头,却在无意间看见了墙的字迹。

原本雪的墙了时间的积淀褪去了原本的颜得有些发黄破旧,宛如张被折得皱皱巴巴的纸,面还留了少风格迥异的字迹,被嶙峋平的墙面折曲的弧度,但却依旧保持着清晰明了。

沈芜弋没控制住自己的好奇,趴在桌面,侧端详。

“还有17天就解放了!――20xx.5.21”

“好累好累好累好累(′;︵;`)――20xx.4.30”

“中国!冲鸭!――20xx.6.2”

“多读书多看报少吃零食多觉――自某知名学姐的忠告”

诸如此类的留言还有很多,或幽默风趣,或严肃拘谨,都是每届坐在这个位置的,看得沈芜弋莞尔。

视线往移,看见了行清隽秀气的小字。

们都是追梦的造梦者。――5.20

沈芜弋怔,而抬起手,用指小心翼翼地挲那块破旧的墙密的睫毛自然垂,心头涌起几分说明的绪。

被温暖的指尖,男生温和低沉的嗓音自耳畔拂,余暮渊偏头,用手撑着自己的侧脸,借着书立的遮挡恣意胆地将另只手绕沈芜弋的颈,用指尖的肤蹭,敛眸询问:“发什么呆?”

沈芜弋回,抬起眼扫视了圈周围,才,将搭在颈的手索着拿,手指向,松松地扣住的手,弯起眼睫摇了摇头,并没有说话。

只是概能揣到,当初坐在这个位置是以怎么样的心这句话的,或许是夏天酸梅味的隐晦,或许是秋天桂的甜美,又或许是冬天冰雪的形同陌路,但置可否的是,这段却真实地支撑着最艰难的三生活。

只因曾经也是个追梦,也曾陷于心心念念之所营造的虚无缥缈的梦境之中。

可是,梦境都是假的。

只有肤相贴的温度才是真实存在的。

沈芜弋想,其实直都是幸运的。

因为没有肩而,没有形同陌路,没有未十年的踽踽独行、睹,没有多年之再次相遇时描淡写的“好久见”,也没有把青年时代的热酝酿成成得。

――

的最几天,学校都会提几天结束课程,让学生们在家好好休息,以接对于所有说是生之中最重次考试。

在校的最天很就到了。

对所有三学生说,那似乎是个很平常,但是平常之中又带着点普通的天。

老师们已经再讲课,只是坐在讲台象征地监督,抑或是回答几个学生们提的问题,每个都安安静静地中生涯各科的最节课,像是把这天的每分每秒都铭记在心。

在每节课之,坐班老师往往都寸步难行,因为几乎是铃声响,学生们就会刷地从座位站起,拿着纸笔拥而,争先恐地站住讲台为数多的间,吵着闹着老师给们写祝福语。

个班最少都有三十,短短十分钟课间当然写完,最就发展成老师举步维艰地从个班的室门夺门而,边跑向个班,边回头冲这个班还在门探头探脑蠢蠢甚至追着跑的学生们喊:“别跟着!等课再们签!都回去课!”

场面度让啼笑皆非。

总之,在校的最天竟然让开心得有些可思议。

傍晚的时候,明显多了起三的学生们在最的时间里选择走室,三三两两地到熟悉的校园里散步闲逛,仿佛在夕之间,们又回到了时刚入校的时刻,带着好奇和探的眼神遍遍地观察周围的环境,视里有葱茏蓊郁的树林,有那条镶嵌在化带中的鹅卵石路,小径中的凉亭如既往地悠然自得,灌木丛的玉兰瓣漂亮得像银山泉,黄昏落在暗的塑胶跑凝成月亮的形状。

但唯同的是,会再稚地迷失在偌的校园中,抑或是找到去往学楼的路。

而明天午,们就收拾好行囊,走熟悉的门,自此再回头。

或许以们还会回到这里,但会再属于这里,会有别代替遍遍地走们当年走的路,就像们沿着之的毕业生留的足迹,走这个校园。

每个都将成为这里短暂的住客和永久的客。

――

沈芜弋在吃齐齐场,爬主席台,自收眼底。

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